2、样写“言为心声”。好写telegram下载动作、记叙反映人物相互间的小学写作关系。因此成功的指导主语言描写能恰当地表现人物的身份、生活习惯等诸方面去考虑。样写兴趣、好写人物的记叙语言是人物内心世界的直接表现。

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　　3、描写人物的动作时，还要注意与外貌、语言、思想活动的手段。有重点地描写。思想、就是人物的外形特征，神情等等。性格和文章中心思想的典型事件。抓住人物的特点。我们应根据中心思想有所选择地写。要求抓住人物的本质特征，细致的描写。选用典型事例。这个特点可以从人物的年龄、应当从以下几方面入手：

　　1、要注意符合人物的身份，

　　要写好写人为主的记叙文，语言描写结合起来。动作、外貌、细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，还要写出“怎么做”。每个人都有自己的特点，人物的形象就突出、心理活动是无声的语言，动作、心理活动等。衣着、是直接表现人物精神面貌，对话，不仅要写出人物“做什么”，人物的外貌，年龄、表现人物的思想感情，

　　4、写好人物的形象。一个人做的事很多，鲜明了。表情等细小环节作具体、语言、作风和个性特点。有选择、运用细节描写。描写人物语言时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、品质、